儒家的思想及道德观念对中国的发展起到了一定的推进作用
儒家的思想及道德观念对中国的发展起到了一定的推进作用儒家的思想及道德观念对中国的发展起到了一定的推进作用
现如今弘扬的儒家思想
儒家思想对现今中国的影响和作用儒家思想自北宋经朱熹的推崇而发展成为中国正统思想之日起到我们生活的今天已经过了几千个年头了但是在当今社会儒家思想并没有逐渐的淡出公众的视野反而对于今天的中国产生了重要的影响对中国的发展起到了一定的推进作用不论是在思想文化上还是伦理道德层面上儒家思想都给予现代社会深刻的启发1儒家的仁政思想及道德观念对构建和谐社会有巨大作用仁政学说是贯穿于儒家思想的核心其敬得保民仁政爱民民为贵社稷次之君为轻君者舟也庶人者水也水则载舟水则覆舟等仁政理念的变革和发展对社会的安定和谐的构建起到了很大的作用儒家思想的精髓在于它的社会伦理思想而这种社会伦理观正是基于从国家统治阶级的高度期望出发将人们现实生活中的行为规范用通俗的语言或道德意识加以规范以此来实现社会的统治和管理抛开阶级意识而言这种社会伦理对社会的有效管理还是可以起到很大作用的儒家的一些思想在当今社会被奉为一种准则如天行健君子以自强不息的奋斗精神舍生取义见利思义的生死道义观三军可夺帅也匹夫不可夺其志也的坚毅品质士不可以不弘毅任重而道远的探索精神老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼的孝德其身正不令而行其身不正虽令不从的修身观临渊羡鱼不如退而结网的求实精神富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈的高尚品格以及乐以天下忧以天下的忧患意识等对于建立和谐的人际关系加强自身道德修养和公民意识和责任感构建社会主义和谐社会起到很大的促进作用儒家思想认为自然是一个和谐的整体主张自然的和谐顺应自然天人合一现如今弘扬的儒家思想现如今弘扬的儒家思想
主张人不能违背自然规律和法则强调对自然的合理利用和保护从而达到生态平衡这种思想对于现在社会的资源保护合理利用以及可持续发展有很大借鉴意义现代社会以儒家思想中仁政民本人与自然和谐五义等观点为基础结合时代发展需要而提出的八荣八耻观科学发展观等无不凝结着儒家思想的精华儒家思想在推动和谐社会建设中在推动社会主义现代化建设中日益发挥着重大作用2儒家思想对促进统一和平有现实意义儒家思想充满了统一和平理念孔子在那个时代就提出天下有道则礼乐征伐自天子出天下无道礼崩乐坏今天大一统思想逐渐演化成一种民族的心理定势那就是国家的统一才能保障社会的安定而正是这种牢固的心理定势使我们在历史上多次战胜分裂维护了国家的统一儒家思想所提倡的和而不同和为贵四海之内皆兄弟的主张在当今社会处理国家之间的关系方面仍然发挥着积极作用和平共处五项原则及中国现时期的外交政策都可溯及到儒家思想中的处理国家之间关系的准则儒家文化的这种思想对民族与民族地区与地区国家与国家之间的关系的调整发挥着重要作用在大一统思想的指导下国家的暂时分裂或分离会实现统一和谐与发展的国际社会一定能够实现3儒家思想对选拔人才的影响儒出身于士在儒家看来作为一名士的最基本的条件和责任就是一行己有耻二使于四方不辱君命这两条原则对现代官吏的培养具有启发和教育意义它的可借鉴性就是对官员的培养要注重自身的修养要知道礼义廉耻要遵守社会基本的道德要对自己的行为加以约束使其符合社会和百姓的需要和要求只有这样才能实现清正廉洁才能
全心全意为人民服务另外官吏的培养是为了服务国家和人民对君的不辱使命可以转化为今天人民当家作主下的对民的不辱使命也就是说建设服务型政府培养更多的人民公仆儒家的培士思想对现代社会有很大借鉴意义对儒家培士思想的升华和改造可以很好的服务于现代社会4儒家的教育思想和理念的深远影响儒家因材施教有教无类的教育思想打破了封建社会中只有贵族才可以接受教育的制度中国的九年义务教育制度用行动践行儒家教育思想更是惠泽亿万普通人家尤其是贫困之家时至今日这种教育教学理念还在学校开展促进了现代社会对创新型实践型人才的教育和培养为社会主义现代化建设培养了一批批实用性人才孔子很多的教育思想和教学方法及学习态度更是影响深远成为千百年来读书人效法的原则如温故而知新可以为师矣三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之学而不思则惘思而不学则怠等成为千古圣训为历代读书人所推崇耳濡目染耳熟能详儒家教育思想中的格言警句对现代社会学生的教育是成功的同样教育理念的创新符合素质教育和教育的现代化教育的科学化教育的与时俱进儒家思想对教育的贡献是巨大的中国的教育思想渊源和教育理念的创新可以从那里找到答案儒家思想具有鲜明的时代价值对当今中国的发展建设尤为重要对待儒家文化我们不能妄自菲薄更不能够数典忘祖正确对待儒家文化去其糟粕取其精华把儒家优秀的传统文化发扬光大把儒家思想的价值和理念发扬光大把儒家思想和社会主义现代化建设紧密结合起来从而实现文化的大发展大繁荣进而推动经济和社会的大跃进继续阅读儒家的思想及道德观念对中国的发展起到了一定的推进作用