班主任教育工作的好坏，对班级中所有学生都有着深远的影响。班级管理要严，严是好事，但要讲究方法、策略。班主任工作面对的是活生生、有思想、有感情的学生，只有采用恰当的工作方法，才能从思想上启迪学生，从感情上打动学生，才能让学生自觉自愿地学习。